A Universidade do Texas em Austin disse na segunda-feira que exigiria novamente testes padronizados para admissão, tornando-se a mais recente faculdade seletiva a restabelecer os requisitos para pontuações SAT ou ACT que foram abandonados durante a pandemia.
Há alguns anos, cerca de 2.000 universidades em todo o país começou parar de exigir resultados de testes, pelo menos temporariamente, devido a preocupações de que contribuiriam para alimentar a desigualdade. Mas um número crescente dessas escolas reverteu essas políticas, incluindo Brown, Yale, Dartmouth, MIT, Georgetown e Purdue, e várias delas anunciaram as mudanças nos últimos meses.
A UT Austin, que admite um grupo de estudantes de alto desempenho do Texas sob um plano projetado para aumentar as oportunidades no estado, citou um motivo ligeiramente diferente de outras escolas para retornar aos requisitos de teste. Ao não exigirem os resultados dos testes, disseram as autoridades, foram dificultados a colocação dos estudantes admitidos nos programas para os quais seriam mais adequados e a determinar quais deles precisavam de ajuda adicional. Depois de tornar as pontuações dos testes opcionais nos últimos anos, a universidade agora exigirá que os candidatos enviem as pontuações do SAT ou ACT a partir de 1º de agosto, com inscrições para admissões no outono de 2025.
Em entrevista, o presidente da UT, Jay Hartzell, disse que a decisão foi tomada após uma análise dos alunos que não enviaram suas notas. “Observamos nossos alunos e descobrimos que, em muitos aspectos, eles não estavam indo tão bem”, disse o Dr. Hartzell.
Aqueles que são contra os requisitos de testes há muito dizem que os testes padronizados são injustos porque muitos estudantes de famílias ricas recorrem a tutores e treinadores para melhorar as suas pontuações. Mas dados recentes levantaram dúvidas sobre esta afirmação. Ao restabelecer os requisitos de testes, algumas faculdades afirmaram que tornar as notas opcionais teve o efeito não intencional de prejudicar os futuros alunos de famílias de baixos rendimentos.
Brown, por exemplo, disse que alguns estudantes de meios menos favorecidos optaram por não submeter as suas pontuações ao abrigo da política de teste opcional, mesmo quando a sua submissão poderia, na verdade, ter aumentado as suas hipóteses de serem admitidos.
Mas a UT Austin opera sob uma regra de admissão neutra em termos de raça, adotada há mais de duas décadas para permitir a participação de um grupo mais amplo de estudantes, admitindo automaticamente aqueles no Texas que se formaram entre os 6% melhores das turmas do ensino médio.
Entre os estudantes do Texas admitidos na universidade, 75% são considerados “admissões automáticas”. Outros estudantes do Texas, bem como de outros estados, são avaliados por meio de um processo de admissão “holístico” que inclui notas de testes padronizados. No processo de admissão para a turma do ano passado, 42% dos alunos optaram por enviar as notas dos testes.
Miguel Wasielewski, vice-reitor de admissões da universidade, disse que muitos desses alunos têm média de notas de 4,0. “Simplesmente não há muita variação nisso”, disse ele, acrescentando que as pontuações dos testes fornecem informações mais granulares que ajudam a determinar a colocação.
Na UT Austin, os alunos são solicitados a classificar suas escolhas entre três programas de estudo. Os resultados dos testes ajudam a universidade a colocar esses alunos nas áreas de especialização onde ela acredita que podem ter sucesso e a identificar os alunos que precisam de mais apoio, como parte de um esforço para aumentar as taxas de graduação. A taxa de graduação de quatro anos da universidade aumentou para 74,5% em 2023, acima dos 52% em 2013.
As pontuações são particularmente importantes para determinar quais alunos terão um bom desempenho nos programas mais rigorosos da universidade, como engenharia e administração, disse o Dr. Hartzell.
De acordo com os números da universidade sobre sua atual turma de calouros, um grupo de 9.217 alunos admitidos no outono passado, os alunos que enviaram notas de testes tinham 55% menos probabilidade de ter um GPA abaixo de 2,0 no primeiro semestre, disse a universidade.
Aqueles que enviaram notas nos testes tiveram GPAs mais altos (uma média de 0,86 pontos a mais) no semestre de outono, de acordo com a universidade, que disse que os dados foram controlados por fatores como notas do ensino médio e classificação da turma.
Hartzell disse que a universidade consultou o College Board, que administra o SAT, e descobriu que quase 90% dos alunos que se inscrevem na UT Austin fizeram o SAT ou ACT.